quinta-feira, 26 de novembro de 2015

I FEIRA DO JOVEM EMPREENDEDOR EM MEDEIROS


Empreendedorismo  entre os Jovens
O desafio de desenvolver empreendedores é o desafio de formar indivíduos responsáveis pelo seu próprio futuro e pelo futuro das comunidades em que vivem.
Indivíduos solidários, cooperativos, éticos, responsáveis e comprometidos com uma sociedade mais justa.
Consultora do SEBRAE/Minas                                                                          

Não há homem absolutamente inculto: o homem hominiza-se expressando, dizendo o seu mundo. Aí começa a história e a cultura.”
                                                    Paulo Freire

quinta-feira, 12 de novembro de 2015

CULTURA EMPREENDEDORA NAS ESCOLAS DE MEDEIROS


Participe conosco! Será muito bom!

AVALIAÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO

O município de Medeiros através da Secretaria Municipal de Educação e Cultura está realizando de 09/11 a 30/11/15 a 2ª Etapa Consolidação da AME ( Avaliação Municipal de Ensino)  em todas as Escolas do município, visando um crescimento de 16% na proficiência dos descritores de Língua Portuguesa.
Com os resultados, a SEMEC, juntamente com a equipe pedagógica das escolas irão traçar novas metas para 2016.
Fotos dos alunos na realização das provas.
































Professores em Reflexão


2     No dia  29/10/15 aconteceu o Encontro de Encerramento do Projeto ”Professores em Reflexão” do ano de 2015
Iniciou com um Poema memória composto pela diretora pedagógica da SEMEC.
Poema memória
Em novembro de 2014, profissionais da SEMEC
Ouvindo alguns rumores, resolveram por em prática
Reflexões sem matemática

Foram sete encontros de vivência
Sempre usando a consciência
Neles aconteceram debates
Discutindo, mas sem impasses.

No primeiro encontro teve entrevista musical
A dinâmica da árvore, ninguém entendeu mal.
Foram trinta e quatro pessoas que deixaram sua mensagem
Todas gostaram bastante ,tirando grande vantagem.
                                                             
Em nosso segundo encontro,
teve dinâmica da bolha e cantoria  musical
Reflexões sobre diferenças, a tolerância tem que ser total.

Vivenciando o terceiro encontro,uma viagem pelo tempo
Dos cinqüentões á geração alfa, adaptações é que nos falta.

Dia vinte e três de junho, com um frio delicioso!
Reunimos a quarta vez com um povo bem ansioso.
O tema a ser discutido? Realização profissional
Onde testes nós fizemos com resultado bem legal.

Curtimos o recesso retornando em agosto.
Aprendendo a me amar e também amar o outro
Foi o tema a nós proposto.
Para encerrar a noite, uma mensagem de  Padre Fábio apreciamos.
Mas a sensualidade de Padre Alessandro, com certeza nem olhamos!

Por fim chegamos aos sexto encontro com um  assunto bem natural
Atitudes do dia a dia, falamos de ética e moral.
Convidamos todas participantes, que somam mais de quarenta
Para o reencontro em outubro em  nosso encerramento.

Hoje estamos aqui, felizes e realizadas
De uma meta cumprida, por ter tido a oportunidade
De criar laços de amizade, entre todas participantes.
Com certeza  sair daqui bem melhores do que antes.

Em seguida foi feita a História contada pelos participantes com objetos variados.
Foi feita a avaliação dos encontros seguida de uma confraternização.





Projeto “A magia da Literatura infantil”

Foi desenvolvido pelos alunos do 1° ao 5°ano do ensino fundamental da Escola Municipal Sebastião Lemos Tôrres o projeto literário afim de despertar o gosto pela leitura, através de uma maior interação com obras literárias .
O projeto teve início em Fevereiro e a sua culminância foi em Agosto deste ano.
Tendo rodízios de histórias, cantinho da leitura , confecção de cartazes , blitz literária , biblioteca móvel, apresentações e para finalizar o projeto feira com stands literários.
A literatura Brasileira tem se constituído em um elemento fundamental para o desenvolvimento das potencialidades do aluno na escola. Dessa forma, faz- se necessário que cada vez mais que a escola estimule sua presença no ensino aprendizagem dos alunos, tendo em vista,favorecer o desenvolvimento de suas competências e habilidades.
Sabe- se que um dos principais problemas na educação atualmente é a dificuldade que os alunos tem em ler, interpretar e produzir textos. Nessa perspectiva, propomos que o presente projeto de leitura onde destaca os autores brasileiros,seja implementado  em nossa escola como forma de melhorar a leitura do aluno, possibilitando a efetivação do prazer pela leitura e pela escrita.
Nesse sentido foram realizadas tarefas que contribuíram para o desenvolvimento dos aspectos afetivos e sociais, que valorizam a prática cotidiana da leitura e da escrita.

 A seguir, viaje pelo mundo da Arte e Literatura através das fotos: